Материально-техническая обеспеченность и оснащённость

Информация мед.кабинету

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов:

Обучение учащихся осуществляется по следующим уровням образования:

- учебные кабинеты и лаборатории – 51

- компьютерные классы – 1

- лингафонный кабинет – 1

- кабинет психолога – 1

- кабинет социального педагога – 1

- актовый зал на 150 посадочных мест

   Сведения об объектах для проведения практических занятий:

- кабинет физики

- кабинет химии

- кабинет биологии

- кабинет информатики

- кабинет технологии

   Сведения о библиотеках:

- библиотека с читальным залом и медиатекой, оснащенная 1 персональным компьютером с выходом в Интернет

   Сведения об объектах спорта:

- спортивные залы - 1

- спортивная площадка - 1

   Сведения о средствах обучения и воспитания:

- компьютеры

- интерактивные доски

- телевизоры

- МФУ

- принтеры

- сканеры

- проекторы

   Сведения об условиях питания:

- столовая на 175 посадочных мест

-буфет

- общая площадь 200 кв.м.

повар, кух. работник

Информация по питанию

Список прошедших курсы по теме  «Основы здорового питания»

 

Перечень технологического оборудования

№ п/п	Наименование объекта	Количество
1.	Ванна моечная	3
2.	Весы электронные	2
3.	Водонагреватель	2
4.	Холодильник	1
5.	Бойлер	2
6.	Вытяжной шкаф	1
7.	Миксер планетарный	1
8.	Электромясорубка	1
9.	Овощерезка	1
10.	Печь электрическая	2
11.	Плита электрическая	1
12.	Сковорода электрическая	1
13.	Тестомесильная машина	1
14.	Холодильный шкаф	1
15.	Шкаф жарочный	1
16.	Котел пищеварочный электрический	1
17	Стол разделочный	1
18.	Стеллаж кухонный	1
19.	Электрическая сковорода	1
20.	Электроплита	1

   

      

 

 

  Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся:

- медицинский кабинет – 1

- процедурный кабинет – 1

   Сведения об обеспечении безопасности:

- оборудована КТС на пульт ОВО по г.Баксан

- установлена система видеонаблюдения

   Информационные ресурсы:

Договор об оказании услуг связи

Акт об оказании услуг связи

На сайте школы есть функция «для слабовидящих».

• Доступ к информационно-телекоммуникационной сети обеспечен всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
• Доступ в кабинеты, которые оборудованы компьютерами, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, так как по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы и лифты.

- подключение к сети Интернет (способ подключения – через модем)

- наличие сайта у муниципального общеобразовательного учреждения – https://baksan2.3dn.ru/

- оборудован кабинет информатики, в нем установлено 10 компьютеров, которые имеют выход в интернет.

Использование информационной системы ГИС.07.ОБРАЗОВАНИЕ:

- электронная школа / электронный журнал;

- мониторинг образования.

Школа оснащена оптоволоконными линиями связи, скорость выхода в Интернет 10 Мбит/сек. Интернет предоставляется Ростелекомом на основании договора 0410/151 от 30.12.2021г.

 

   Об электронных образовательных ресурсах:

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

Русский язык:

http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР

http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Литература:

http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР

http://www.classic-book.ru/ – Classic book –электронная библиотека классической литературы

Обществознание:

http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР

http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ)

История:

http://rushistory.stsland.ru – история России с древнейших времен до наших дней

http://lants.tellur.ru/history/ – Отечественная история

   Образовательные ресурсы

   Электронные учебники, аудиокниги, видеоролики:

Мат-решетка (математический онлайт тренажер) - 3

ОСЗ Био IQ - 3

Живая родословная 2.1 - 3

ОСЗ конструктор природных сообществ - 3

Иностранный язык (цифровая база изображений) - 3

Советские мультяшки - 3

Киножурнал «Хочу все знать» в 3 частях - 3

ОСЗ Хронолайнер 1.5 - 3

ОСЗ интерактивная доска 2.5 программный продукт - 3

Цифровые атласы определители - 3

ОСЗ Гео - 3

ЛогоКлавиатор - 3

Математический кружок - 3

Мировая художественная культура. Древний мир. - 3

Музыкальная шкатулка - 3

Энциклопедия классической музыки - 3

Русские народные сказки - 3

Основы пожарной безопасности - 3

Шедевры русского музей - 3

ЦОР. Шедевры русского музея - 3

За детство счастливое - 3

Детская энциклопедия - 3

 

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

 В соответствии с Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309, на основании материалов, подготовленных при процедуре паспортизации объектов и услуг, утвержден Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры.

Итоговое заключение о состоянии доступности объекта социальной инфраструктуры: состояние доступности объекта (МКОУ СОШ № 2 им.А.А.Шогенцукова г. Баксана») оценено как доступно полностью избирательно для разных категорий инвалидов, а также условная (с дополнительной помощью) доступность, что не обеспечивает полноценного нахождения на объекте.

 

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

 Оборудование и технические средства в учебных кабинетах не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг - индивидуального обучения/обучения на дому. 

Материально-техническое обеспечение

Доступная среда

Паспорт доступности

 

Для реализации права на образование, закрепленного ст. 5 Федерального закона от 29.12.2012  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в МКОУ «СОШ №2 им. А.А. Шогенцукова г.Баксана» создаются необходимые условия для получения  качественного и доступного образования детей с ограниченными возможностями здоровья, услуг психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и их семей.  Обучение детей-инвалидов и детей с ОВЗ организовано: в общеобразовательных классах; на дому (по медицинским показаниям).           Для данной категории детей составлены адаптированные общеобразовательные программы и индивидуальные учебные планы в объеме, позволяющем обеспечить качественное образование и коррекцию недостатков развития ребенка, в зависимости  от особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.           Для эффективного обеспечения диагностико- коррекционного и медико-педагогического сопровождения учащихся с ОВЗ создан психолого- педагогический консилиум, в состав которого входят: член администрации, педагог-психолог, социальный педагог, учитель начальных классов, учитель-предметник.            Дети-инвалиды находятся под постоянным вниманием школьного психолога, социального педагога, классного руководителя. На каждого ребенка с ОВЗ заполняются карты психолого-педагогического сопровождения, проводятся мероприятия по индивидуальным программам реабилитации, индивидуальные психолого-педагогические консультации. Специалисты школы оказывают консультативную помощь родителям (законным представителям) по вопросам социализации детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, по преодолению коммуникативных трудностей, повышению мотивации в учебной деятельности.             Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается за счет использования адаптированных образовательных программ и методов обучения и воспитания,  проведения педагогом-психологом и учителем-логопедом групповых и индивидуальных коррекционных занятий.               В МКОУ «СОШ №2 им.А.А. Шогенцукова г.Баксана» созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями    здоровья и детьми-инвалидами: школа реализует адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья; обучение детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК;  по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому; в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития   в школе работает педагог-психолог, социальный педагог; для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в школе проводится   информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками; в соответствии с Паспортом доступности объекта социальной инфраструктуры МКОУ «СОШ №2 им. А.А. Шогенцукова г.Баксана»  учреждение доступно условно избирательно; все учебные кабинеты на первом этаже, объекты для проведения практических занятий, столовая доступны для лиц с ограниченными возможностями здоровья; для доступа в школу имеется пандус; имеется доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся с ОВЗ.  Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: Интерактивные курсы на Учи.ру    Ссылка:https://uchi.ru Интерактивная цифровая платформа для профориентации школьников "Проектория"     Ссылка:https://proektoria.online